¿Sabes lo que es la autorregulación?

24 abril, 2010

Por Hendrik Vaneeckaute (laserrada.org)

Definir la autorregulación es casi como definir la felicidad… debería ser sencillo hacerlo, porque se supone que es lo que perseguimos en esta vida, pero cuando coges el bolígrafo y el papel y te propones definirla, no parece tan sencillo. Una posible definición de la autorregulación podría ser la capacidad de todos los seres vivos de regular espontáneamente las propias funciones vitales, de contactar con las necesidades básicas y de buscar su satisfacción.

Cuando hablamos de autorregulación en relación con los niños pequeños, no estamos hablando de dejar que se busquen la vida (o sea, desatenderlos) o de dejar que hagan absolutamente todo lo que les dé la gana. En realidad, es todo lo cotnrario: es conocer sus necesidades, es estar atentos a ellas y ofrecerles el entorno físico y emocional que permita la satisfacción placentera de estas necesidades básicas.

Desde muy pequeños, necesitamos sentirnos seguros, protegidos y la contención de los brazos de papá o mamá. De esta forma, podemos sentirnos seguros y amados, y a partir de ahí, salir a explorar el mundo. Leer el resto de esta entrada »


Al principio era la piel

14 marzo, 2010

Marie-Thérèse Ribeyron. Traducido al castellano por Red Canguro. El  enlace original al artículo aquí.

Al inicio del siglo XX, la tasa de muertes de bebés en los orfelinatos americanos su peraba el 60% hasta que alguien sugirió coger a los bebés en brazos varias veces al día. Esto es lo que cuenta Ashley Montagu en “La peau et le toucher” (La piel y el tacto). En el hospital de Nueva York donde se instituyó este régimen de cuidados maternales, la tasa de mortalidad de los bebés descendió bruscamente en menos de un año por debajo del 10%. “La ausencia de contacto durante los ocho primeros meses de la vida en los que el sistema nervioso es el más receptivo, y donde las otras modalidades sensoriales están todavía insuficientemente desarrolladas, puede provocar lo irreparable”, constata Arthur Janov en “L’Amour et L’enfant” (El amor y el niño). Leer el resto de esta entrada »


Crianza o perpetuar la especie

5 noviembre, 2008

284385582_70498d3ca2Me pregunto si la sociedad española es consciente de lo que esta ocurriendo en la comunicación que se establece entre las mamás y sus bebés. Sobre todo, me gustaría saber si ellas son conscientes del poder que en realidad tienen para afrontar el porvenir de este país.

Nos quejamos de la violencia en la adolescencia, vemos a bebés siendo adiestrados por ‘supernannys’ en televisión, aplaudimos iniciativas como las de Izquierda Unida de llenar el país con guarderías full time, se expulsa a mujeres que están dando de mamar en un centro comercial y lo vemos normal, no se consiguen las firmas necesarias para aumentar la baja maternal a seis meses, y todo ello sin pararnos a pensar en el fondo de la cuestión. Leer el resto de esta entrada »


El cerebro del bebé (video)

5 noviembre, 2008
Documental “El cerebro del bebé”
http://tu.tv/videos/redes-447-el-cerebro-del-bebe .

“Un niño, hasta los dos años, necesita a su madre. Para eso hay que hacer como en las sociedades nórdicas: tener una baja de maternidad de hasta dos años y que tu puesto de trabajo te espere sin problemas, puesto que vuelves de realizar una tarea social importante que es socialemente reconocida.
Una mujer no necesita ayuda para cuidar al bebé. Necesita que se la eximan de cualquier otra tarea que no sea cuidar al bebé para poder hacerlo tranquilamente. Tareas como: lavar los platos, hacer la comida, planchar camisas…. esas son las que hay que conseguir que no haga una mujer con un bebé recién nacido. Así podrá amamantar sin problemas.”


Retrato de Alice Miller. Sobre la realidad de la infancia

5 noviembre, 2008

Alice Miller realizó sus estudios en Basilea, donde obtuvo en 1953 su doctorado en filosofía. Ejerció su profesión de psicoanalista en Zurich pero la abandonó para consagrarse por completo a la investigación sobre la infancia. En 1986 recibió en Nueva York el premio Janusz Korczak.

De los 192 países miembros de la ONU, 18 solamente han prohibido pegar a los niños. En los Estados Unidos hay todavía 20 estados donde están autorizados los castigos corporales en la escuela primaria y también sobre los adolescentes. Leer el resto de esta entrada »